好运快三

好运快三

2022-12-01 投稿人:大云发快3(唐山)有限公司司 围观215 243 评论

原标题:大学不能躺着学,文凭不能躺着拿******

原标题:大学不能躺着学,文凭不能躺着拿

大学不能躺着学,文凭不能躺着拿

相信很多人在高中时期,都听过“上了大学你们就轻松了”这样的话,类似于“玩命的高中,轻松的大学”这样的论断不绝于耳,对不少高考压力之下的高中生起到一定的缓压作用。然而,又有多少学子在读大学后甚至走上社会后才明白,奋斗才是人生的底色,大学并不该轻松。

2019年教育部出台系列政策,狠抓高校教育教学质量 《人民日报》评论:高校严把“出口关”,再混日子没出路

01重压的高中躺平的象牙塔

长期以来,教育格局呈现出 “重压的高中,躺平的象牙塔”这样的现象。

学生为了理想大学,在高中拼尽全力,重压之下的三年使得学生身心疲惫,于是到了大学则希望给自己减压。减压的同时也降低了对自己的要求,出现了“睡到三竿未起床”“课堂签到让同学帮忙代签”的现象,更有甚者将大学给予的安心学习、免受社会压力侵扰的“象牙塔”视为了“游乐场”。

于是有老教授感叹,如果以十几二十年前的标准要求今天的学生,不少学生的期末成绩是不合格,毕业论文和毕业设计整体上也较从前高等教育精英化时代的质量下降了很多。

近几年高校纷纷出手,落实“严进严出”,清退达到最长学习年限仍未毕业的学生,其中包括不少名校。

另一方面是考入大学的学生越来越多,高等教育已经进入了寻常百姓家。 高考的区分度在于考了什么样的大学,而不在于是否能考上大学。对于国内较高水平的研究型大学来说,优等生群体中的压力依然存在,学生的发展有了更为多元化的选择,给自己降低要求的情况较少,却不是没有。但对于我国高校中更多的应用型大学来说,学生对自己放松的情况较多,同时教师为了学生不良的成绩奋力补救,甚至放水给学生通过考试,放水给学生毕业的情况也时而有之。

质量是教育的生命线,不少高校教师为了课程的选课人数多、考试通过率高,对大学生“放软松”,如考试划重点、对作弊行为纵容、降低过程考核和期末考核难度、直接帮助自己带的学生写论文……部分高校教师以“水”的形式拉高了学生和教师自己的考核分值,却破坏了教育的生命线。

据媒体报道,川大校长李言荣此前在四川大学研究生教育工作会上,针对教师放水、出现问题论文强调:如果当院长、书记,当教授委员会主任,当分委员会主席去层层放水,那可能用不了几年,你所在的学院、学科就会学术塌方了……对出现问题论文的导师一定要严格追责,就像我们修大楼的质量监控一样,几十年后出了问题都要倒查、都要溯源、都要追责。

为了让学生能够毕业,高校面对多次挂科考生设置了“清考”制度,在毕业前给予学生补考机会,使学生考试合格,最后毕业。即便 “清考”制度的本意是给予学生充足的空间,学好之前没有学好的课程,但在实际的落实上,不少高校教师给考生送分,使考生不费力气、没学明白也能通过考试。

“清考”的百度词条

下降的教育教学质量使得高等教育在社会评价中“贬值”,在大学期间没有以严格的教育教学方式给学生锻炼出真本领,也是当前不少课程过于理论空洞、脱离实际,甚或是导致大学生没有核心竞争力,最终“毕业即失业”现象的根源之一。

对此想问一句,老师“放软松”让期末考和最后毕业得以通过的学生,在毕业多年经历过研究生或者工作的要求后,还会感谢当初宽松的老师吗?

02“严进严出”难在哪?大学教师也有苦

然而,狠抓过程考核、严格期末测试、取消“清考”制度,让象牙塔中的“灰色空间”没有空间、扭转大学学风“严进严出”是一件困难重重的事,总结起来有以下几点:

①讲求实用性的时代, 大学生求学生涯中求知的成分下降,对学历和就业的追求成分上升。学生对于学习的钻研精神受限于讲究产值的社会规则,很多内容来不及深究、很多知识来不及深学,就要紧锣密鼓进行下一步的学习计划。实用性时代的“有用性”和“时间”原则导致学生在学习兴趣与分数中选择了分数。

②大学生群体同辈竞争下,不少学生为了保研、留学、就业的现实需要,倾向于选择给分高的课程, 选课上精打细算,追求“性价比”,以投入更少的时间、精力换回更高的分数,而对课程难度较大和给分低的课程避之不及。质量高、要求严、干货多的课程“叫好不叫座”。

此前,《半月谈》就“本科教育被水课稀释”与“选课经济学”现象,评论道:

对于一些大学生来说,选课不仅要认真,更要“精打细算”,仿佛经济学家般计算投入产出比。如何用最少的时间、精力、作业投入换取最好的成绩, “选课经济学”成为一些大学生研修的重点……越是“水课”越受学生欢迎,长此以往会形成恶性循环,课程越来越水,“稀释”了本科教育。

③ 一门课程难度过大或给分低,课程就没有人选,由于选课人数不足,课程面临着被取消的风险。选课人数少和课程被取消对于高校教师来说都是打击,一方面压抑了教师授课的积极性,另一方面对教师生涯也有影响。

④挂科、不能毕业等压力会对学生心理状态造成一定影响,对于心理承受能力较差的学生,可能会有极端情况的发生。

⑤成绩单上的不及格、毕业时未拿到学位证或毕业证、不能毕业或延迟毕业都会记录在档案上,对学生今后的求职和升学造成不可逆的影响。因此 大部分老师们不想毁了学生的一生,尽量让学生能毕业则毕业。

近些年,国内时常有硕博生延毕的新闻,使公众得以关注到硕博生群体的毕业难题。总体而言,高校对于硕博生的要求还是合理的,可是对于更为庞大的本科生群体,如果想要维持高等教育精英化时代的标准,高校从教师师资力量到具体的学风、教风建设都有些力有不逮。

对于高校教师来说,面临着的难题是:投入精力认真备课的课程,要求严格学生会不买账,“放软松”给学生能过则过、得过且过,学生的考核是通过了,然而违背了育人的本质,将没有得到严格训练的学生推向要求更高的研究生阶段或者就业中。

严师才能出高徒、勤学苦练才能锻炼出本领,是颠扑不破的真理。

03大学不能躺着学,文凭不能躺着拿

如何在目前 高等教育在学总人数达到4430万人,毛入学率57.8%的背景下提质增优,为大学生的升学和就业打牢基础是高等教育的一大课题。

2018年,教育部印发了 《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号),提出“各高校要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰‘水课’、打造‘金课’,切实提高课程教学质量”。第一次在文件中使用了“金课”一词。

2019年,教育部“六卓越一拔尖”计划2.0有关情况发布会,教育部高等教育司司长吴岩介绍,2019-2021年教育部将分三年全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0。

具体为:通过实施“六卓越一拔尖”计划2.0,全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,提高高校服务社会经济发展能力。面向所有高校、所有专业,全面实施一流专业建设“双万计划”、一流课程建设“双万计划”、建设基础学科拔尖学生培养一流基地,就是建金专、建金课、建高地。从而在全国高校掀起一场“质量革命”,全面实现高等教育内涵式发展。

2019年4月,教育部印发 《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》。同年10月,教育部启动一流课程建设“双万计划”,即“金课建设”计划。

“金课”和“水课”是相对而言的,对于“金课”和“水课”的概念,吴岩司长这样表述:“水课”就是低阶性、陈旧性的课,是教师不用心上的课。低阶性就是学生不用抬腿就可以通过,课程中没有学生能力的训练,也没有学生素养的养成;“金课”可以归结为“两性一度”,高阶性、创新性和挑战度。“六卓越一拔尖”计划2.0即是进一步提升高等教育人才培养平台质量,推广金专金课金师、打击水专水课水师,专治“水”现象。

对于高校教师,吴岩司长也提出了新的要求: 在学校连续3年不给本科生上课的教授和副教授,会被清理出教师系列。

与此同时,对于大学中的“清考”制度,教育部发布关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见。文件要求,严把考试和毕业出口关,建立学业预警、淘汰机制, “加强考试管理,严肃考试纪律,坚决取消毕业前补考等‘清考’行为。”还有近几年针对于论文查重机制的完善,这一系列有力度的“组合拳”,正在扭转“玩命的中学、快乐的大学”局面,使得高校“严进严出”成为进行时,大学老师的“放软松”与“轻松的大学”成为过去式。

对此,吴岩说道:“打造金课,淘汰水课,取消‘清考’,是要让学生忙起来,教学活起来,学校管理严起来。”

大学不能躺着学,文凭不能躺着拿。对于大学生中存在的躺平摆烂现象,除未达到标准会被清退外,还有可能最后拿到专科的毕业证。此前,就有华中科大18名本科生变专科生。 考上985学校,如果不努力,也会让自己的学历“掉档”或“失真”。

办好高等教育,事关国家发展、事关民族未来。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。只有不断提升课程质量和教育教学中的考核要求,为“金课”增加含量,使得“金课”叫好又叫座,形成“严进严出”的良性循环,为高等教育提质增优,才能培养出更多堪担民族复兴重任的新时代人才!

本文版权归中国教育在线所有

转载请注明:转载自中国教育在线

作者:李璐瑶返回搜狐,查看更多

责任编辑:

黑龙江快3

推出黄河生态检察“专家号” “专科门诊”破解黄河生态治理难题******

  “专科门诊”破解黄河生态治理难题

  陕西检察机关建立“专业+多元+协同”保护机制  

  本报记者  郑剑峰

  本报通讯员 余 明

  黄河府谷段,素有“黄河入陕第一湾”之称。

  此前这里污水横流,非法采砂开挖鱼塘比比皆是。在检察机关的推动下,陕西省府谷县启动黑臭水体整治和污水处理工程,沿岸平坑覆土栽种绿植。如今,凭栏而立,水天相连,波光粼粼,尽显生态和谐之美。

  黄河,是中华民族的母亲河,孕育了璀璨厚重悠久的华夏文明。保护黄河,事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。进入新发展阶段,陕西检察如何全面落实好黄河流域生态保护和高质量发展各项重大任务?

  “全省检察机关要牢牢扛起服务保障黄河流域生态保护和高质量发展的重大政治责任、法治责任和检察责任,不断探索,共同抓好黄河大保护、协同推进大治理,破解黄河生态治理难题。”陕西省人民检察院检察长王旭光近日接受《法治日报》记者采访时说。

  推出黄河生态检察“专家号”

  2021年12月,经陕西省委编办批准,在陕西省检察院第八检察部加挂“生态环境检察部”牌子,充分发挥检察一体化的制度优势,集中指导和办理涉生态环境保护的刑事、民事、行政和公益诉讼检察案件。

  “生态环境检察部设立后,共向下级院交办、督办黄河流域生态环境保护案件300余件,对重大案件20余次赴现场调查督办,全面强化对重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域的司法保护。”陕西省检察院生态环境检察部副主任杨辉说。

  “然而,保护黄河是一项系统工程,涉及方方面面。”杨辉话锋一转,坦言黄河保护流域性特征和跨区划特点规律明显,既有的检察保护机制已经不能完全适应黄河生态环境系统性保护治理的需要,容易出现跨区划案件办案机制不健全、检察监督职能作用发挥不充分等问题。

  为此,陕西省检察院在充分调研基础上,提出跨区划改革思路。2021年3月,在最高人民检察院、陕西省委的领导下,陕西省跨行政区划检察改革正式启动;2022年7月,陕西省人大常委会批准设立秦岭北麓地区人民检察院、秦岭南麓地区人民检察院、关中平原地区人民检察院、陕北高原地区人民检察院等4个派出检察院,其中关中平原地区人民检察院、陕北高原地区人民检察院,专门管辖黄河流域跨行政区划环境公益诉讼案件。

  目前,属地管辖和集中管辖相结合的生态环境检察监督专门化体系已经形成。有业内人士形象地说,这是陕西检察机关打造的“专科门诊”,黄河流域生态保护可以挂“专家号”了。

  找准黄河生态保护“落脚点”

  “2020年以来,共批捕破坏黄河流域生态环境犯罪案件305件501人,起诉1206件1484人;立案涉黄河流域生态环境公益诉讼案件11737件,办理诉前程序案件11463件,依法起诉335件,均获法院支持。”这些数据的背后,体现了陕西检察机关践行最严法治观,“四大检察”齐发力,全面加强黄河安全和生态保护。

  工作中,陕西检察机关还注重通过刑事责任、民事责任、行政责任的统筹适用、统筹追究,实现保护生态环境、修复生态环境的最优方案、最佳效果。在认罪认罚从宽制度适用探索中,引导被告人以补植复绿、增殖放流、土地复垦等方式修复生态环境或支付生态环境修复费,形成“打击、监督、预防、修复”四位一体多元保护格局。

  2021年9月,中央生态环保督察组通报了神木市大保当镇某煤矿破坏生态环境有关问题。陕西省检察院立即将该案线索交当地检察机关办理。经调查取证,神木市人民检察院依法向有关行政机关提出检察建议,建议对该煤矿等建设项目的水土保持工作依法监管,并邀请水利、自然资源、环保、林业等部门到煤矿实地查看,共同研究治理措施。

  “依法督促行政机关履行职责是检察监督的‘切入点’,推动生态修复才是检察监督的‘落脚点’。”省检察院副检察长高洁告诉记者,经过督促,该煤矿探索形成了“绿色矿山+生态产业”发展模式,投入8514.79万元,治理2906亩土地,还在治理区因地制宜建造农业种植园、林果生态体验园等园区,该煤矿也被自然资源部纳入全国绿色矿山名录。

  “煤矿是座‘金山银山’,但老百姓也要绿水青山。矿山经过修复治理,千亩良田连成一片,家乡旧貌换新颜。”全国劳动模范、榆林市人大代表张应龙看着家乡变成绿洲、沙地变为良田,心里有着说不出的喜悦与自豪。

  扩大黄河保护治理“朋友圈”

  “我们愿与检察机关加强协作配合,聚焦群众关心的热点难点问题,全面拓展合作的广度和深度,在生态环境领域共同维护社会公共利益……”2022年4月25日,陕西省检察院召开公益组织座谈会,与会环保组织就如何充分发挥“检察+社会”公益保护模式作用畅所欲言。

  为了动员更多社会力量参与到黄河流域生态保护中来,陕西检察机关积极推动构建“检察+社会”环境保护合作模式。省检察院与9家环保组织和社会团体签订合作框架协议,建立信息共享、线索移送等工作机制。宝鸡检察机关建立13支共计1500人的公益诉讼志愿者队伍。

  高洁表示:“为了服务保障黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略,陕西检察机关在党委领导、政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的现代环境治理体系中找准定位,充分发挥职能作用,法律监督不缺位、法律监督不越位,有效推动治理能力现代化水平不断提升。”

  为了凝聚黄河流域生态环境司法保护合力,在陕西省检察院倡议下,沿黄河9省(区)检察机关共同构建保护黄河生态环境检察协作机制。各市、县检察院也积极行动起来,扩大保护黄河的“朋友圈”“同盟军”,推进跨区域司法协作机制构建。西安、宝鸡、咸阳、渭南市检察机关与甘肃定西、天水市检察机关签订《渭河流域生态环境保护跨区域检察协作机制协议》;榆林市检察机关与山西吕梁、忻州市检察机关会签《关于开展“黄河母亲河”生态环境和资源保护公益诉讼协作配合工作机制的意见》。

  在推动构建黄河流域生态保护跨省协作机制的同时,陕西检察机关还与相关部门建立起常态化协作配合机制,作为检察机关能动履职积极参与社会治理现代化的重要方式。

  陕西省检察院联合五部门出台《关于加强协作推动陕西省黄河流域生态环境保护的意见》,推动建立服务保障黄河流域生态保护“行政执法+检察监督+司法审判”的综合治理模式;与黄河上中游管理局等单位联合出台《关于建立陕西黄河流域监督协调机制推动黄河流域生态保护和高质量发展的意见》,推动开创“流域管理+行政执法+检察监督”协作共治良好局面;与此同时,“林长+检察长”“田长+检察长”“河湖长+检察长”“生态环境保护行政执法+检察监督”等协作机制纷纷建立,筑起黄河流域生态保护的制度屏障。

  锲而不舍,久久为功。2019年以来,全省检察机关共督促相关行政机关清理污染水域面积1000余亩,清理污染和非法占用河道1300余公里,修复黄河湿地8000余亩,整改拆除违法建筑面积18万余平方米。

  “千百年来,奔腾不息的黄河滋养着陕西大地。保护母亲河,陕西检察机关责无旁贷。我们将以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,充分发挥法律监督职能,不断推动黄河治理保护工作法治化,为‘让黄河成为造福人民的幸福河’贡献更大检察力量。”王旭光说。(法治日报)中福快3

象棋世锦赛首日 中国队发挥稳定******

  中新网10月25日电 据中国象棋协会微信公众号消息,第17届世界象棋锦标赛24日在马来西亚砂拉越州首府古晋市举行。本次比赛共设男子团体、男子个人、女子个人、青少年男女个人共七个小项,全部赛程将于10月29日结束。

  世界象棋锦标赛创办于1990年,至今已有32年历史。中国队在这项国际大赛中战绩辉煌,共产生了9位男子世界冠军和7位女子世界冠军。本次比赛,中国队派出王天一、王廓、陈幸琳、左文静参战。

  首轮比赛,男子组王天一、王廓均轻松过关。女子组这边,陈幸琳对阵越南女子全国冠军黎氏金鸾,比赛过程一波三折,两人各下半局好棋,最终弈和。对阵李孟儒的左文静则一改往日大刀阔斧的风格,最终她以马炮双卒攻破对方城池,取得胜利。

  第二轮比赛中,王天一遭遇马来西亚第一高手沈毅豪,双方最终握手言和。王廓和左文静则取得了两连胜。(完)

...........................

原标题:日本留学学艺术,推荐哪些院校?******

原标题:日本留学学艺术,推荐哪些院校?

近年来,日本独有的艺术文化,吸引了大批的艺术专业学生赴日留学。那么,去日本学艺术都有哪些院校可以选择?

东京艺术大学

东京艺术大学是日本国内历史较为悠久的艺术类高等学府,是国公立艺术大学中规模最大的大学,是日本唯一的艺术类国立大学,在日本国内被一致公认为日本最高的艺术家培养学府。

东京艺大只有两个学部:美术学部和音乐学部。大学院方面设有:美术研究科、音乐研究科、映像研究科、国际艺术创造研究科。

武藏野美术大学

武藏野美术大学建校于1962年,前身是始于1929年的帝国美术学校。武藏野美术大学是一所美术造型艺术教育的综合性大学,共有2个学部12个学科。学部分为造型学部和造型构想学部。

学校以“自由与意力”作为教育理念,实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。

多摩美术大学

多摩美术大学,是于1935年建立于日本东京都世田谷区上野毛,1953年开设大学教育的美术大学。学校以“自由与意力”作为教育理念,实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。多摩美术大学一共有10个学科,部分学科中会设置小方向。

多摩美术大学与武藏野美术大学同为旧帝国美术学校,后经同盟休校事件后两所学校分离开。在二次大战前称为多摩帝国美术学校,1968年正式在八王子校区建设校舍,多摩美术大学八王子校区面积为96500平方米,其美术学部是目前世界上规模最大的美术学院之一。

国立音乐大学

国立音乐大学成立于1950年(昭和25年),是一所新大学,其根源于1926年(大正15年)成立的“东京高级音乐学院”。每年12月,NHK电视台都会播放由国立音乐大学交响乐团演奏的曲目,自成立以来,已向音乐界输送了无数的作曲家和演奏家,是日本顶尖的音乐大学之一。

国立音乐大学只有一个音乐学部,下设演奏·创作学科,音乐文化教育学科。

桐朋学园大学

桐朋学园大学于1955年建立,1961年开设大学教育的日本私立大学,是世界顶尖的音乐大学之一。

学校以传统的钢琴专攻、弦乐器专攻、指挥专攻、作曲专攻闻名,培养了以小泽征尔为首的众多优秀演奏家。学校实践的是少数精锐高密度教育,拥有从专为儿童开设的音乐教室直到大学、大学院的一贯体系。

昭和音乐大学

昭和音乐大学是于1984年设立的日本私立大学。不过作为其前身的“声乐研究所”早在1930年就已经创建,创始人为下八川圭祐,他是日本国内首次提出“综合音乐歌剧教育”理念的音乐家。

而后经历五十多年的发展历练,具备完整教学体系和学位授予资格的昭和音乐大学在神奈川县后木市成立。1998年开设大学院,2007年搬迁至神奈川县川崎市,2014年开设了博士后期课程。如今,这所学校已经成为日本国内知名的音乐院校之一,其音乐治疗等专业在业界享有盛名。

洗足学园音乐大学

洗足学园音乐大学的前身是1924年创立的平冢裁缝女学校,1967年开设四年制大学。2003年从洗足学园大学改为现在校名。

洗足学园音乐大学设有音乐学科和音乐研究科。是日本第一所开设了爵士乐课程的大学。并且在最近仍然对西方音乐展开着积极的研究。作为一直以来培养演奏家的机构,学校设有钢琴、风琴、声乐、管弦乐器、打击乐器和古典的作曲学科以及现代音乐包括空间音乐在内的各种音乐设计科。并且还有为适应今后将有更高需求的音乐疗法以及教员教养的培养课程。学校近年来新开设了歌舞剧专攻,具备和综合音乐有关的全部培育课程。

京都市立艺术大学

京都市立艺术大学位于京都府,是于1880年建立,1950年开设大学教育的日本公立大学。京都市立艺术大学是西日本最有代表性的美术大学和音乐大学。是日本历史最悠久的艺术大学,并且是日本成立的第一所公立绘画学院、少数精锐制艺术大学。

大学以艺术和音乐为轴心,以日本文化之都京都积淀着的丰富的艺术气息为背景,在建校140多年以来,为国内与海外的艺术界与艺术产业界培养了各类人才,为艺术文化做出了贡献。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

快三投注-云顶快3-甘肃快三-大发3分快3-德州快三-甘肃快三-福运快三-宁夏快三-五分快3-韩国快三-手机版快3-新疆快3-66快三-湖北快3-众富快三-松原快三
云顶快3| 西宁快三| 1分快3| 网赚快三|